Violences sexuelles : connaître les infractions, les prévenir et savoir agir

Objectifs pédagogiques

• Être capable de différencier les différentes infractions sexuelles
• Apprendre à se prémunir de situations à risques
• Comprendre ce qu’est un agresseur et comment il agit
• Être capable d’identifier une victime, recevoir sa parole et l’orienter
• Prendre connaissance des obligations légales
• Savoir agir en cas de faits ou de doutes

Programme

– Jeu de présentations des stagiaires
– Présentation de l’association Colosse aux pieds d’Argile
– Charte des Colosses (les préconisations de bonnes conduites pour les
adultes/encadrants) > Gestion des vestiaires, des déplacements, des nuitées lors de stages
ou tournois, des téléphones (photos/vidéos), de la communication (individuel, réseaux
sociaux, groupes de contacts etc.)
– Jeu de cartes des infractions à caractère sexuel (relier infractions/définitions/exemples)
– La loi et les obligations légales (dénonciation, carte pro, etc.)
– Stratégie des agresseurs, pédophilie/pédocriminalité
– Les victimes (réactions, mécanismes, signaux d’alertes, conséquences sur la santé)
– Mises en situations avec des cas concret (comment agir et vers qui orienter/signaler)
– Quiz de fin de formation

Méthode pédagogique

• Jeu de cartes sur les infractions sexuelles
• Étude d’articles de presse
• Étude de cas et mises en situation
• Échanges entre les participants et avec le formateur
• Témoignages

Modalités d'évaluation

Test d'évaluation des acquis

Intervenant

Colosse aux pieds d'argiles

Anthony Etchart
Mise en ligne le 13/12/2022