Reportée - Sport sur prescription médicale - Niveau 1

Objectifs pédagogiques

➢ Assurer l’éducation pour la santé et évaluer la situation initiale du patient
➢ Concevoir, planifier, mettre en oeuvre et évaluer un programme d’activité physique
➢ Savoir réagir face à un accident au cours de la pratique
➢ Connaître les caractéristiques très générales des principales pathologies chroniques

Programme

• Journée 1 :
  Bloc 1 : Intervention de 3h30 sur l’activité physique globale dans la globalité (approche générale sur la santé)
  Bloc 4 : Intervention de 1h sur la connaissance du public spécifique (ALD, sédentarité)
  Bloc 1 : Intervention de 3h30 sur la réglementation et les principes du sport santé (dispositif sur les territoires, recommandations etc…) Dynamique Sport Santé du territoire
• Journée 2 :
  Bloc 4 : Intervention de 5h sur les caractéristiques sur les différentes pathologies rencontrées (1h30 obésité/diabète + 1h30 cardio et vieillissement), les différents publics rencontrés (enfants/ados, personnes âgées) (2h)
  Bloc 2 : Intervention de 4h sur comment mettre en oeuvre une activité physique à des fins de santé. Introduction à la mise en place d’une séance d’AP à la santé (accueil, lecture de la prescription, études de cas avec 2 à 3 APA)
• Journée 3 :
  Bloc 2 : Intervention de 1h sur le retour sur la séance pratiquée (sécurité, progression, adaptabilité, évaluations)
  Bloc 2 : Intervention de 6h : mettre en oeuvre une activité physique à la santé. Mises en situation par petits groupes pour proposer des activités physiques adaptées aux différents publics.
• Journée 4 :
  Bloc 1 : Intervention de 4h sur la connaissance des évaluations/questionnaires, tests initiaux PEPS avec mise en place (théorie et pratique) et évaluation des connaissances par un questionnaire
  Bloc 3 : Intervention de 4h sur les gestes de premiers secours et l’établissement d’un plan de secours.

Méthode pédagogique

- Formation en présentiel
- Alternance de théorie (24h) et de cas pratiques (8h)

Modalités d'évaluation

Evaluation des participants :
- Entre J2 et J3, il sera demandé aux stagiaires de finaliser une séance d'APA pour un public spécifique tiré au hasard.
- J3, retour en groupe puis avec l'enseignant APA. Suite de J3 mise en situation sur les 4 thématiques abordées (obésité, neurologie, réhabilitation cardiaque, cancer et vieillissement). Retour collectif en fin de journée.
- J4 évaluation des connaissance PEPS par un questionnaire.

Intervenant

CDOS Gironde

Dr Joël OHAYON : Cardiologue
Grégory LAUGA : Enseignant APA et Santé
Prof’APA Daphné BLOURDIER : Enseignante APA
Guillaume COLDEFY : Enseignant APA
David COMMUNAL : Directeur Association Prof'APA , Coordinateur général Association Form'Action Prof'APA
Maxime PRECHAC : Enseignant APA
Didier DARHAN : Référent Sport Santé SDJES 33
Union Sportive Bouscataise Natation Sauvetage
Mise en ligne le 15/09/2022